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我校开展中小学教师心理健康校本培训

作者: 来源: 发布时间:2019年05月21日 点击数:

5月17日中午,我校校长室、德育处组织开展中小学教师心理健康校本培训。培训邀请吴江区中小学心理健康教育指导与研究中心、吴江区未成年人健康成长指导中心的薛晟老师,作题了为“师生沟通、亲子沟通”的专题辅导。全体教师参加本次培训。

首先,薛老师从近期热播的电视剧《都挺好》出发,以剧中的几个主要人物为例,说明当今社会的亲子沟通问题越来越突出,应当引起教师和家长的重视。随后,薛老师根据相关研究指出,一个人的成功15%靠专业知识,85%靠人际关系和处世机巧,强调了情商对于个人成长与事业发展的重要性。薛老师结合具体生动的案例,阐述了学校教育培养人的目的在于实现人的社会化,让孩子形成健康完善的性格,最终能够顺利融入社会。

接着,薛老师列举了家长和孩子的常见烦恼。从家长层面来说,孩子对学习没有兴趣,脾气倔强,不爱说话等问题,容易使他们产生困扰。从孩子角度来看,他们往往在和异性同学说话,展开人际交往等方面存在困惑,需要得到正确引导。在亲子沟通问题上,许多家长常常认为自己是对的,习惯于采取先入为主的观念,很少考虑孩子的感受。针对亲子沟通问题,薛老师专门就二胎政策开放后,如何正确处理亲子关系和二胎关系这一话题,与在座老师展开交流和讨论,引发全体教师的思考。讨论后,他给出了专家的指导建议,父母应当关注孩子的心理需求,给孩子树立好榜样,掌握逆反孩子的心理特点,为孩子的健康成长保驾护航。

最后,薛老师结合自己的经验,给予老师们家教建议:爱孩子是一种本性,教育孩子需要智慧,要让孩子接受父母良好品德的熏陶,在成长之路上得到关爱与支持,从而健康顺利地成长。

本次培训从中学教师心理特点出发,有助于提升教师心理健康水平,为他们正确处理与孩子、学生之间的关系,提供了切实有效的指导。

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